賀博士生梁文堂同學參加ICDTE 2020國際研討會獲分組最佳論文
博士生梁文堂同學由陳俊智教授、黃佳慧副教授、林明宏副教授指導
之「The establishment of supported decision-making model for evaluation
teaches professional development effects based on fuzzy theory」研究論文,
參加9/15~9/17 在韓國釜山辦理的ICDTE 2020國際研討會,以視訊及全英文報告方式,
獲得Subject Teaching and Innovation分組最佳論文,全文將刊登在國際期刊
《International Journal of Learning and Teaching 2021、No1》。